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학교 과제에 생성형 AI 사용을 허용해야 할까?

과제를 하면서 아이디어를 정리하거나 초안에 대한 피드백을 받을 때 생성형 AI를 사용할 수 있어요. 학습을 돕는 도구로 활용할 수 있다는 관점과, 스스로 생각하고 작성하는 연습이 줄어들 수 있다는 관점이 있어요. 교사가 과제의 AI 사용 규칙을 정하는 상황에서, 사용을 허용할지와 허용한다면 어떤 범위를 둘지 경험과 이유를 나눠보세요.

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